防,不给他们出手的机会,他们能想到的可能只是犯规靠罚球追平分数。”作曲系队长在林雨他们组织这次进攻前跟队员交待道。
对于他们来说同样是两分,他们希望对方罚篮,而不是强攻到篮下投球得分。
因为投篮得分气势上就会带到下一次进攻中,而且即使犯规也不一定会罚球,就算罚球也不一定两罚全中。
相比之下,后者就要优于前者,对于作曲系来说,下半场一直被追着打,如果可以阻断表演系的气焰,他们说不定还有翻盘的机会。
在他们心里,只是换上来一个没见过的人,不可能带的动整个球队,上半场的四个人还都在场上啊,他们没有将下半场的失利归类到实力的问题,还是觉得对方是有运气的, 只要杀杀对方的锐气,自己就依然可以赢。
作曲系的分析也不能说全错,只是他们是针对没有林雨存在的表演系。
在林雨面前,一切规则都不是规则,一切分析都不是分析,一切战略都不再会是战略。
因为他们根本达不到能猜透林雨心思的段位。
如果林雨的进攻方式都被这些学生发现了,他两世为人不就白活了吗。
新一轮进攻进行一半,作曲系按照他们的作战计划开始应对。
林雨带球闯进三分线。
作曲系严防,他们开始展开第二部计划,为了避免林雨带球进内线投篮,直接采用犯规政策。
在对方球员扑过来的刹那,林雨带球向后,一个纵身,投篮,得分。
“三分!”
“又是三分!”
“在三分线外投篮的,是三分!”
所有人都傻了。
别说作曲系的球员,就是张凯峰也以为林雨会突围,然后在内线找机会出手。
即使他带球出了三分线,大家也以为他只是缓兵之计,还会带球回来的,以为他是因为对方的严防没办法才后退。
万万没有想到, 他原本就是计划在三分线外面出手,他的目标就不是两分,而是三分球。
而作曲系因为防守犯规,林雨还要加罚一球。
皮球稳稳落入篮筐。
再得一分。
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